На днях со студентами аграрного университета Ингой Ткешелиадзе и Александром Кызьюровым мы побывали в Кунчурской школе с предложением создать экспериментальный ландшафтный дизайн.
Встретились с директором школы и завучем, выслушали их пожелания по проекту Мы все вместе думали как можно потом применить его для изучения разных предметов, проектных, исследовательских работ. Земля там песчаная. Поэтому возникли вопросы: что можно с ней сделать, как улучшить плодородие, как можно использовать листья, зачем делать теплые грядки, как применить природное земледелие, специальных червей для почвы и тд.
У меня же в голове сложился пазл - для сельской школы особенно актуально соединение пришкольного участка с обучением, реальным применением знаний. Ведь все можно изучить на своем пришкольном участке: стороны света, ландшафт, химию, биологию, русский язык, ботанику, ОБЖ, математику и всю экологию.
При исходных данных возможно улучшить плодородный слой, компостировать листья, выращивать смородину, малину, клубнику для школы и все остальное! Допустимо даже выращивать саженцы и продавать. Пришкольный участок - это учебная площадка и реальная жизнь одновременно. Тогда ведь и детям будет интересно в школе!
Александр и Инга внимательно слушали и записывали пожелания на телефон. Затем мы полностью осмотрели весь участок с директором школы, примерно распланировали зоны.
Теперь главное - сделать проект и воплотить его в жизнь. Уверена, у нас все получится!
Вера Пахомчик
Новость ВК
Встретились с директором школы и завучем, выслушали их пожелания по проекту Мы все вместе думали как можно потом применить его для изучения разных предметов, проектных, исследовательских работ. Земля там песчаная. Поэтому возникли вопросы: что можно с ней сделать, как улучшить плодородие, как можно использовать листья, зачем делать теплые грядки, как применить природное земледелие, специальных червей для почвы и тд.
У меня же в голове сложился пазл - для сельской школы особенно актуально соединение пришкольного участка с обучением, реальным применением знаний. Ведь все можно изучить на своем пришкольном участке: стороны света, ландшафт, химию, биологию, русский язык, ботанику, ОБЖ, математику и всю экологию.
При исходных данных возможно улучшить плодородный слой, компостировать листья, выращивать смородину, малину, клубнику для школы и все остальное! Допустимо даже выращивать саженцы и продавать. Пришкольный участок - это учебная площадка и реальная жизнь одновременно. Тогда ведь и детям будет интересно в школе!
Александр и Инга внимательно слушали и записывали пожелания на телефон. Затем мы полностью осмотрели весь участок с директором школы, примерно распланировали зоны.
Теперь главное - сделать проект и воплотить его в жизнь. Уверена, у нас все получится!
Вера Пахомчик
Новость ВК